原來我們的溝通方式是有問題的,讀《非暴力溝通》

非暴力溝通,讀書,溝通,有效溝通,對話,麥穗,朝陽

這本書之前在某聽書平台聽過,平心而論,聽書能記住的知識點確實有限。後來公司居然發了這本書,然後又看了一遍。確實有所收穫。

我們大多數的人使用語言傾向於評判,比較,命令和指責。而不是鼓勵我們傾聽彼此的感受和需求。進行比較也是一種道德評判,而評判本身就是在強化自身認可的價值標準,一旦別人不符合自己認可的標準,就判定對方是錯的。而沒有去關注對方這做這件事背後的原因。

這裏舉個例子,一個小男孩很調皮,母親勸導不要調皮,要乖巧一點。但小男孩置若罔聞,結果把電視砸壞了。母親看見後非常生氣,結結實實的教育了小男孩一頓,接着一通指責。

閲讀全文

《輿論》又是一本養分十足的書

輿論,讀書,刻板印象,象徵符號,擬態環境,社會輿論

《輿論》這本書看完很久了,一直沒有寫讀書心得,原因就是之前説過那樣,沒時間。現在稍微有點時間還是來梳理一下,把記得的內容再輸出一次,以此強化一下對知識點的記憶。

先大概説一下什麼叫輿論吧,按我的理解,輿論就是普羅大眾對於某一特定的事件作出的相應的反饋。舉個例子,某某藝人爆出負面新聞,那麼絕大部分的網友都會譴責他,也就是通常説的某某藝人迫於輿論壓力後公開發表致歉申明。因為每個人都有一套自己的價值觀,而大部分人的價值觀是趨同的,所以在面對某些事件時大家的看法比較一致,這就是輿論。

閲讀全文

讀《中國古代服飾研究》

中國古代服飾研究,沈從文,服飾,讀書,茶道

發現有這本書是一個偶然,但讓我稍感意外的是此書的編著者,沈從文。畢竟在以往的認知中,他是寫《邊城》的小説家,沒想到還有《中國古代服飾研究》這樣的學術著作。

這本學術著作確實一般人看着可能趣味不大,非專業的人看這類書籍估計也吸收不了其中的養分,只能把其中覺得印象深刻的內容記下來。

傳説伯余開始做衣服。總的來説什麼漢服華服胡服都是你中有我我中有你,都是歷史發展逐漸融合的,是歷史的選擇。比如現在的服裝就和胡服類似。電視劇裏那種一襲長衣寬袖,走路帶風,蹁躚得要死那種是不存在的。

閲讀全文

讀很多大小道理的《道德經》

道德經,老子,五千言,國學,讀書,古籍,芻狗

最近看完了《道德經》,也叫《老子》或《五千言》。據説是老子出關雲遊前留下的著作。書中大大小小的道理很多,但有些觀點還是要辯證的去看待,畢竟時代不一樣了,有些觀點現在看來有點偏激。其中有幾個記憶深刻的地方。

第三章談治國,説“不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。”

閲讀全文