《三字经》相传为南宋学者王应麟所作，后经历代（尤其是清代）不断增订历史部分，形成通行本。全文三字一句，朗朗上口，内容由浅入深，从”人之初，性本善”讲起，依次涉及教育理念、伦理纲常、名物常识、经史子集治学次第、历代兴衰更替，最后以劝学典故收尾，与《百家姓》《千字文》并称”三百千”，是中国古代蒙学教育的入门读物。

一、《三字经》全文

教育与人性

人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 养不教，父之过。教不严，师之惰。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 香九龄，能温席。孝于亲，所当执。 融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。 首孝悌，次见闻。知某数，识某文。

《千字文》成书于南朝梁代，作者周兴嗣，相传由王羲之书法集字而成。全文共一千字，二百五十句，四字一句，且字字不重复，历来被视为汉字排列的奇迹，与《三字经》《百家姓》并称”三百千”，是中国古代蒙学教育的核心教材之一。

一、《千字文》全文

第一章：天地开辟、文明肇始

天地玄黄，宇宙洪荒。 日月盈昃，辰宿列张。 寒来暑往，秋收冬藏。 闰余成岁，律吕调阳。 云腾致雨，露结为霜。 金生丽水，玉出昆冈。 剑号巨阙，珠称夜光。 果珍李柰，菜重芥姜。 海咸河淡，鳞潜羽翔。 龙师火帝，鸟官人皇。 始制文字，乃服衣裳。 推位让国，有虞陶唐。 吊民伐罪，周发殷汤。 坐朝问道，垂拱平章。 爱育黎首，臣伏戎羌。 遐迩一体，率宾归王。 鸣凤在竹，白驹食场。 化被草木，赖及万方。