經常聽老一輩的人說要“窮養兒，富養女”。他們期許的是，讓男孩子從小樹立艱苦奮鬥的意識，能吃苦，以後長大了有一番大作為。女孩要富養，是希望從小給她富足的生活，讓她更有氣質，提高自身價值，以後可以過濾掉資質平平的男人，好嫁一個比自己家更富裕的男人。

對於這種窮養兒富養女的思想，不做過多的評價，但是從孩子從小的價值觀和格局建立來看，沒有窮養富養一說。

其實孩子性格的形成是跟他從小所處的家庭環境有直接影響的。如果是家境貧寒的家庭，那麼就不存在窮養兒一說，因為已經是現實情況了，在這種情況下就應該努力去改變貧寒的現狀，不然孩子會因此失去很多機會。

當他喜歡一個玩具，他會因為家裡沒有多餘的錢而放棄。基本沒有零花錢的他，不敢參與同學們的各類社交活動。他做事小心謹慎，不敢做錯事，可能會因為不小心打碎了一個杯子而遭到家裡的責備。

他做什麼事都會畏手畏腳，因為在他的意識裡，他沒有試錯的成本，不管是什麼東西，對於他來說，有且只有一個，沒了就沒了。所以選擇恐懼症從那個時候就有了，因為選擇了A，就不能選擇B。

於是在家庭經濟情況稍微好轉之後，家裡會給予他補償性的回饋。感覺從小虧待了他，現在一定要把之前欠下的全都補回來。也許他會將得到的快速消費乾淨，也許會一點點的存起來。因為他不知道怎麼處理這突如其來的豐富的物質。

不管是真的窮還是刻意製造窮的環境，對孩子的成長都是非常不利的。在別人家教導孩子要懂得利用現有資源去達到自己目標的時候，倡導窮養家庭的父母還在苦口婆心的教導孩子要省，省才是美德。

但別人家的孩子知道利用資源，或者是去借用資源來實現自己的目標，或許籌款創業，或許開創了多個副業。而省這個字在窮養的孩子腦子裡深深的打上了烙印，每月的工資都存進銀行，看著銀行中增長的數字自喜不已。

假如每月收入5000，窮養的孩子可能會省吃儉用，降低生活品質，存下2000。而非窮養的孩子可能已經早早的用每月結餘出來的錢開創了副業，在不降低生活品質的前提下，每月會有更多的結餘，然後再拿去投資。

這就是格局的不同，窮養的孩子害怕失去，害怕自己辛辛苦苦所創造的一切失去掌控力，所以他不敢去嘗試新的東西，同時他也失去了各種改變命運的機會。非窮養的孩子從小就知道，要想做成一件事，首先就是要去做，大不了錯了從頭再來，我有試錯的成本，不是選了A就不能選B，如果有三個選項，最多錯兩次，剩下的就一定是正確答案。這就是他們的格局，也是他們優秀與別人的原因。

那就一定要富養嗎？也不是。

很多人都說要富養女，但一定要有度，不能無限度的或者是超越自身能力的去養，同樣也要培養他們的價值觀。

從小嬌生慣養，飯來張口，衣來伸手的女孩，最容易被慣出公主病，自我的動手能力也會很弱。

有的家庭想著就這麼一個女兒，一定要給她吃好的用好的，一切都是力所能及情況下最好的，這種心情是可以理解的，但是過度的富養也會讓她養成怪脾氣。

某天她看見別的小朋友有了好看的新衣服，你給她買了。走在大街上看見櫥窗裡有個非常可愛的娃娃，她想要，你一看價格真的不菲，你咬牙也買了。她要和同學組隊出去旅行，你也給錢答應了。她看上一個一線大牌的包包，你覺得都那麼大了，不能讓她在別人面前丟面子，你也咬牙買了。也許每一個女生的攀比心理都是從小父母慣出來的吧。

       後來她畢業上班了，每月的工資居然還不夠自己每天上下班打車的費用，她開始討厭工作，抱怨又累又賺不到錢。你們知道後就勸她還是回家吧，家裡養你一輩子。

 而很多非富養家庭的女孩對於同樣的工作，會更有耐心和毅力，因為在她們心裡從小就有個一個概念，我想要什麼東西，要靠自己努力去獲得，家裡不會養我一輩子。只有自己獨立了，才不會受制於任何人。

窮養富養只是一個相對概念，只要從小樹立正確的價值觀和培養大格局理念，他們都會受用終身。

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