《國粹》這本書呢,個人覺得這書名猶如瘦子穿了一件超大號的衣服,不是太能撐得起來。可圈可點的地方還是有的,但不是太多。感覺叫“人文遊記感悟隨筆集”會更加貼切一些吧。
不可否認的是,書中有些關於習俗和傳統的典故傳說還是比較吸引人的。
《國粹》這本書呢,個人覺得這書名猶如瘦子穿了一件超大號的衣服,不是太能撐得起來。可圈可點的地方還是有的,但不是太多。感覺叫“人文遊記感悟隨筆集”會更加貼切一些吧。
不可否認的是,書中有些關於習俗和傳統的典故傳說還是比較吸引人的。
看完《中國古代文化常識》後發現現代丟失的東西太多,文化精神的傳承也寥若晨星。好比我所在的四線小城,滿大街路燈上都寫著“XX故里,文化XX”。但就我個人的所見所聞來看,就沒發現我們當地做了任何具象這個理念的事情,只是光喊口號自嗨。
我認為,要想讓文化傳承,就必須具象化文化。比如上面說的,要想以文化為城市名片,那就要將優勢文化形式進行具象化的演繹,讓普通大眾都知曉,參與進來,這樣一個文化才會持久的傳承下去,而不是曲高和寡的少數人參與領域。

《斯坦福極簡經濟學》這本書和《時寒冰說未來二十年經濟大趨勢》比起來,更簡單更直接一些。整體筆觸流暢,可讀性強。兩本書作者不同國籍,但都提到了一些較為明確的經濟趨勢點,感覺還是挺有趣的,值得一讀。

《詩的八堂課》推薦給喜歡詩或詞的朋友,這本書沒有講該如何寫詩,沒有系統的講解的詩詞的格律。只是講了寫得好的詩詞好在什麼地方,我覺得就應該這樣講。詩詞沒有對錯,只有好與不好。書中舉例的一些詩句也不錯,值得一讀。

《菊與刀》是一本二戰後為了瞭解島國文化而去研究著成的書。菊指平和的一面,刀指暴力的一面,恰好說明了島國人的總體性格自我衝突的特質。書中也分析了形成這種性格的原因。感覺島國學習漢文化還是很到位的。島國人之所以成為島國人也是文化使然。其實書裡還有些有意思的內容,但感覺話題太敏感,就不說了。