
發現有這本書是一個偶然,但讓我稍感意外的是此書的編著者,沈從文。畢竟在以往的認知中,他是寫《邊城》的小説家,沒想到還有《中國古代服飾研究》這樣的學術著作。
這本學術著作確實一般人看着可能趣味不大,非專業的人看這類書籍估計也吸收不了其中的養分,只能把其中覺得印象深刻的內容記下來。
傳説伯余開始做衣服。總的來説什麼漢服華服胡服都是你中有我我中有你,都是歷史發展逐漸融合的,是歷史的選擇。比如現在的服裝就和胡服類似。電視劇裏那種一襲長衣寬袖,走路帶風,蹁躚得要死那種是不存在的。
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發現有這本書是一個偶然,但讓我稍感意外的是此書的編著者,沈從文。畢竟在以往的認知中,他是寫《邊城》的小説家,沒想到還有《中國古代服飾研究》這樣的學術著作。
這本學術著作確實一般人看着可能趣味不大,非專業的人看這類書籍估計也吸收不了其中的養分,只能把其中覺得印象深刻的內容記下來。
傳説伯余開始做衣服。總的來説什麼漢服華服胡服都是你中有我我中有你,都是歷史發展逐漸融合的,是歷史的選擇。比如現在的服裝就和胡服類似。電視劇裏那種一襲長衣寬袖,走路帶風,蹁躚得要死那種是不存在的。
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由於疫情延期一個月, 一年一度的高考昨天開始了。作為一個多年前高考的過來人其實對高考這個事已經沒有沒什麼興趣了,但想到高考這個事還是很感慨。但感慨終歸只能是感慨。由於一些大家都懂的原因,有些關於高考的看法不方便説出來。
但是聽書時,恰好聽到一本叫《芬蘭教育全球第一的秘密》的書。就説説其中令我印象深刻的地方,看看差別在哪裏。
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最近看完了《道德經》,也叫《老子》或《五千言》。據説是老子出關雲遊前留下的著作。書中大大小小的道理很多,但有些觀點還是要辯證的去看待,畢竟時代不一樣了,有些觀點現在看來有點偏激。其中有幾個記憶深刻的地方。
第三章談治國,説“不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。”
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